撰稿:教學發展中心
本校教務長兼教學發展中心主任王宗松帶領教發中心及校資組同仁前往南臺科技大學進行「經驗傳承攜手精進計畫」交流活動,針對「畢業生流向調查平台建置」、「教學品保建置與運作」及「學生學習成效的檢核機制與方式」展開請益之旅,希冀與目前IR(校務研究)能相輔相成,有效提升教學品質,培育更多實務型菁英人才。
南臺科技大學在其教學發展中心林祥和主任帶領之下榮獲教育部102-105年技職校院獎勵大學教學卓越計畫,對於教學品保及提升學生學習成效具有精闢見解,身為本校教卓輔導學校,林主任建議可透過定錨課程找出學程專業,有助學生確認就業目標,提早完成職涯規劃,在選課時即可穩紮穩打,奠定實務能力,精進專業技能。
林主任除自身不藏私傾囊相授外,並邀職涯發展暨校友中心陳定宏主任示範南臺科大畢業生流向調查平台,透過問卷、導師協助完成滾動式調查,建立學生完整的職涯data bank,以比對雇主滿意度調查及學生自評核心能力滿意度兩者之關聯性,做為日後修正課程或是教學方法之依據,有效提升學生自我能力,在課程規劃、教學方法、畢業生流向調查等方式建立完善檢核機制,確保學生學習成效及教學品質。
而南臺科大教學資源組長劉逸玟對於磨課師的錄製、平台使用、行政部門提供教師協助方式、獎勵機制等也提出許多寶貴的建議,有助提高教師錄製磨課師之意願,不受時空限制的授課方式,更能激發學生自主學習動機。在分享活動尾聲,王宗松教務長也與林祥和主任暢談本校新建置之「多功能整合型課程地圖」(結合學習地圖、證照地圖、職涯地圖),此次交流滿載而歸,期能以更多元方式,有效提升本校教學品質,優化學生實務知能,達到「畢業即就業」之成效。
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