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撰稿:護理系 身處知識經濟與科技發展並重的時代，教育不再只是提升國民的知識水準，同時也必須培養國民的創造思考能力，以作為國家呼應世界潮流的基礎。護理技職院校之教育宗旨在於培育學生具有護理專業之知識與技能，同時發展批判思考、宏觀視野、與多元文化的素養；然而，決定教育成效的因素眾多，教師素質的良莠就是其中一個關鍵因素。因此，面臨新時代的潮流，教師必須擁有與時俱進的教學能力，才能使國家的教育政策更符合學生的需求；這種教學能力，正是創意教學的能力。有鑑於此，本校護理系於2011.05.25-2011.05.26假達文西大樓U316室辦理護理教學實務研討會—創意教學分享及閃亮故事力工作坊，內容聚焦於創意教學的分享與實務之應用，期藉由工作坊形式提升本系護理教師的創意教學能力。 本工作坊邀請劉中薇老師擔任講員，中薇老師是一位說故事的創意人，同時身兼作家、編劇、大學兼任講師等多元角色，也曾為電視、廣播節目主持人、自由時報最年輕的主編等。 本工作坊第一天上午主要是中薇老師個人在創意教學的心得分享，下午及第二天則進入說故事的特訓課程，並在第二天下午，由參與的教師每人輪流上台說故事。與會教師在整體滿意度調查表中對於本工作坊的實質成效，均有正向的回饋。
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