為培養護理系學生具備護理臨床專業素養與臨床實務能力，護理系近年積極建置臨床實務技能中心，並在全系教師的共識下，致力發展客觀結構化臨床技能測驗考試評分標準，簡稱OSCE（Objective Structured Clinical Examination）。

 　為增長護理技能及醫護人員之視野，護理系於2014年12月12日特地舉辦「2014海峽兩岸技專校院護理臨床能力競賽」活動，以「6-station OSCE」方式，透過高擬真假人及標準化病人等多元臨床模擬實務情境辦理護理專業技能等相關競賽，奠定學生進入職場之實務能力，並藉此增進海峽兩岸校際間之師生教學相長與相互交流的機會。此次活動邀請參加的對象，以海峽兩岸技專校院五專護理科四年級與四技護理系三年級在學學生，每校組隊以2人為一組，以一位參賽、一位候補的方式，完成技能競賽，並聘請國內外具備OSCE評量知能的專家學者擔任評審委員。 活動當天由黃美惠系主任邀請貴賓揭開序幕，來自海峽兩岸以及國內各地的貴賓雲集，本校校長、副校長及各單位一級主管皆蒞臨，與各校師生友善互動；來自全國二十二所設有五專或四技護理系科之技專校院，非常踴躍參加，來到大仁科技大學之後，也對本系的優質環境與設備讚嘆有加。許多學校都熱切表達，希望主辦單位能容納每一學校的多組學生參賽，可惜礙於活動時間的限制，僅能挑選13隊選手參賽，此外三所大陸學校則是來自福建衛生職業技術學院、福建中醫藥大學、泉州醫學高等專科學校等。

 　十六選手參賽，競爭情形相當激烈，擔任評審的老師雖然經驗，仍抱持著如屢薄冰的心情，仔細觀察競賽者的護理技能，不敢掉以輕心。由於參賽選手皆為該校中之佼佼者，亦都全力以赴，務必為校爭光。競賽結果出爐，第一名由聖母醫護管理專科學校獲得、第二名則為長庚科技大學、第三名則是來自大陸福建泉州醫學高等專科學校。

 　熱鬧的頒獎典禮，讓得獎者開心，也讓未得獎者心服，來自兩岸各地的參賽學生，對於本校護理系以高擬真先進設備與標準化病人的逼真度及臨床真實感印象十分深刻，這一次兩岸護理學校的師生交流，讓醫護界的白衣天使獲益良多，也對未來的醫護工作充滿更多的新知與熱忱，大家都期待，來日他校再相見。

 　強調大學與企業掛鉤、理論與實務併行的大仁科技大學長期與台灣本土妝品企業進行技術合作，以二氧化碳超臨界萃取的綠色製程萃取植物天然成分，應用於妝品保養品中，開發適合東方人膚質的產品。群麗漢方公司董事長劉繼春表示，不管是國內市場也好、大陸或東南亞廣大的妝品市場也好，不斷地創新技術、永不妥協的品質管理永遠是產品勝出的保障。公司與大學共同合作，不斷改進萃取方法、配方開發的技術，才能維持產品的新穎性，所有產品經過重金屬、微生物，以及皮膚過敏性檢測合格，才能保證對消費者的安全承諾。

 　業者今年以草本生技保養品參加2014年在法國巴黎舉行的世界化妝品研究發展評比，在眾多廠家的角逐比賽下，榮獲「最適合亞洲膚質化妝品獎」。該項大賽是由法國各從事化妝品、香料香精研發和生產的企業組成的法國化妝品應用協會所舉辦的，吸引世界各地的廠家前來參賽。

 　本校藥學系謝博銓教授認為，國內外現在妝品或保養品都強調天然、草本的時代，南台灣擁有許多獨特的熱帶芳香植物，例如野薑花、玉蘭花、晚香玉、月桃花，以及許多品種的蘭花，這些都是台灣特有的香花植物，作為美妝保養品開發是相當有特色的材料。國內的妝品製造及品質管理技術一定要升級，產品的包裝設計，甚至是瓶器的設計都有很大往上提升的空間，法國、美國，以及日本甚至韓國妝品的產品設計水平非常高，值得台灣用力追趕，台灣的妝品業應該與設計業深層合作，畢竟妝品品牌經營的成功與否，產品特色與包裝設計佔了相當大的因素。

 　企業提供研發財源、大學提供技術支援，材料具有獨特性、技術具有門檻性，這樣產品就有新穎性及市場性。高屏地區有植物材料、製程技術，再加上設計加值，是非常有潛力發展成為有如南法普羅旺斯的香妝品半島。

 　本校於102年10月31日獲得行政院環境保護署頒發「環境教育機構認證證書」正式成為環境教育機構，也是屏東縣第一所取得認證的大學，並於今年(103年)推動環境教育研習/教育訓練/環境講習等相關工作。

 　行政院環境保護署於103年11月22日在財團法人張榮發基金會辦理「103年環境教育基金補(捐)助成果發表會」，計有111個參加單位團體與學校，發表環境教育活動執行成果。環保署為了促進並落實環境教育之執行，鼓勵民間團體及學校積極參與辦理環境教育相關活動及計畫，藉由活動推廣環保知能，提升國民環境素養。103年度在社區環境改造計畫、環境教育圓夢計畫、環保小學堂及環境教育機構等8大項環境教育計畫主題下，共有111個民間團體及學校參與，發表會特別規劃7個會場同時進行成果發表，促進民間團體及學校之間觀摩與交流，現場有35位評審委員分組選出各個主題之績優案件，並於發表會場進行頒獎，本校環境教育機構在激烈競賽中脫穎而出，獲得績優單位第三名，也是技專院校唯一獲獎的學校，並由本校環安衛中心葉勝雄組長代表學校接受環保署魏國彥署長頒獎。

 　環保署表示，經過委員審查評分方式選出的績優受補助單位，可於申請「104年補（捐）助民間團體及學校辦理環境教育公開徵求案計畫」時，優先獲得環保署補助，希望藉此鼓勵民間團體、學校、社區一起推動優質的環境教育計畫或活動，達到提昇國人環境素養及推動永續發展之目標。

 　中東，一個充滿神秘的國度，每年12月，都會湧入來自世界各地的創新發明人士，等著在這裡將自己的創意發想介紹給全世界。今年的科威特的中東國際發明展，本校由王駿發校長領軍，藥健學院陳福安院長、人文暨社會學院林爵士院長隨同前往參展，要在這個神祕國度大展「大仁」的創意，讓全世界看到「大仁」的創新能力。 參展的結果果然不負眾望，本校榮獲了1面金牌、3面銀牌、3面銅牌，以及1面特別獎，是台灣參展隊伍的最大贏家，本校王駿發校長更獲得「發明教育貢獻獎」的殊榮。

 　獲得金牌的作品為資樂系潘業忠主任及學生林昭廷、張偉倫的創意作品「手環式充電裝置」，特別獎則由藥健學院陳福安院長及學生吳德昌所研發之「薑黃滴丸」，這項研發成果同時也獲得銀牌獎。人文暨社會學院林爵士院長的創意「機車防風裝置」亦獲得銅牌獎。

 　今年本校參加各國際發明大展，在科威特中東國際發明展畫下了完美的句點，總共獲得16金21銀16銅及4座特別獎，成績較去年初試啼聲時更加進步。這兩年來，本校師生的創新創意能量持續壯大，相信明年各大國際發明展，更是「大仁」燦爛榮耀的時刻！

 　本校13日與救國團簽訂大專院校多元合作方案，分別由王駿發校長與張德聰主任代表簽署，學校透過此方案，可挹注在學校活動與學生社團發展等學務業務上更多能量，嘉惠教職員生，也能緊密彼此資源交流共享及互惠合作。

 　大專多元合作方案係由救國團整合旗下符合「公益、服務、教育、健康」之產業與資源，提供或協助學校「辦理社團幹部訓練活動」、「提供學校同仁教師多元休閒及活動方案」、「協助大學校院推動服務學習方案」、「大專社團幹部或領導人才之培訓與認證」、「吸引更多優秀大專青年參與活動」、「塑造大專青年服務學習文化」等。 本校校長王駿發表示，從學生時代就與救國團結下不解之緣，救國團給予青年非常好的願景與舞台，如今轉型後，不僅服務青年，更關懷老年及幼兒。與本校辦學宗旨「大仁大愛」不謀而合；目前學校正積極推動幸福科技，推動教育機構的幸福學，也希望藉由與救國團合作，持續推動國際化、產學合作、求新求變求發展等經營策略，將幸福學理念徹底落實。

 　救國團主任張德聰說，「生命的意義是創造他人的幸福」，這是全國第41所與救國團簽署多元合作方案的大學，未來無論學生事務、幹部訓練與教育訓練等都可透過此方案邁向雙贏局面，未來學生畢業後也可到救國團來開訓練課程，如此循序增進學生、教師幸福，進而達到學校、國家幸福。

 　生活型態的改變及人們不因為年齡增長而停止追求樂活自主的趨勢下，全球的企業和學界積極投入結合醫療、生化功能或強化肢體機能的機器人開發，期望在機器人輔助下，能提供高齡族群自由及自主的樂活生活。本校智慧生活暨管理學院預見未來智慧型機器人在全球市場的需求日趨增加，致力結合本校強調身、心、靈全人均衡發展與關懷照顧的幸福科技理念，推動建置「智慧機器人創新應用發展中心」，並將在12月19日上午正式落成，舉行揭牌啟用典禮。當天除了進行機器人產學研聯盟簽約儀式之外，也與國立成功大學聯合舉辦「第十七屆京台科技論壇–京台智能機器人產業發展論壇」，邀請到兩岸機電產學業界的菁英，如北京清華大學資訊技術研究院的鄭方副院長、計算機科學與技術系的張鈸院士、工研院微系統中心以及利基應用科技、瑋智實業等重量級代表共襄盛舉，預計將冠蓋雲集，受到各方矚目。

 　本校「智慧機器人創新應用發展中心」的成立，首重在目前已被全球公認是未來需求潮流的照護型機器人的開發應用。這個整合本校橘色科技、藥學與護理專業優勢的中心，除了將以國際ISO組織發表的個人照護型機器人之安全標準ISO-13482為依據作為應用發展與認證目標之外，也將積極規劃培育相關人才，成立專門機器人學程，除了機器人程式設計與應用實務等專門科目之外，也融入藥學概論、護理學導論與健康照護資訊應用等課程的規劃，期許多元思維觀點的參與與互動，能使學生在機器人實作能力上更能貼近使用者的需求，也使本校莘莘學子能配合時代脈動，及早參與更高值化的智能型照護產品與服務，使其就學即就業，畢業即能投入相關產業服務。

 　台灣機器人產業雖然目前仍以工業型機器人為主體，但是對服務型機器人的需求和全球發展的步調一致，已逐漸增加。根據台灣工研院IEK及國外調查研究機構Freedonia統計，不到十年內，2021年全球服務型機器人的需求就會超過工業型機器人。由台灣電子產品製造大廠，包括華碩、廣達等公司紛紛表示加入智慧感測能力的機器人是不可阻擋的未來趨勢，以及日本軟體銀行也結合台灣鴻海推出搭配雲端服務的居家照顧機器人，可看出隨著高齡化社會的出現，未來服務型機器人的需求將在台灣醫療照護產業極具發展潛力，而本校也已準備迎接這一波潮流的來臨。

 　國民健康署與教育部共同辦理「103年度校園菸害防制績優表揚暨成果觀摩會」，本校獲得「醫衛類」績優學校，全國第一。

 　教育部歷年來與衛福部國健署合作推動校園菸害防制暨無菸校園，校園菸害防制暨無菸校園計畫的推動範圍涵蓋主要年輕族群，捍衛學生的健康是計畫推動的終極目標，教育部期待學校積極主動加強菸害防制工作，藉以營造無菸校園氛圍，維護教職員工生健康。

 　推廣無菸校園各校使出渾身解數，本校脫穎而出。董事長黃國慶親自參加成果觀摩會授獎並唯一受訪，衛保組長方國璋分享學校亮點，無菸校園、無菸人行道建立完善的支持性環境，建置吸菸資料庫掌握校內吸菸族群。會後媒體爭相報導，聯合報專訪「打造無菸校園董座以身作則撿菸蒂，持續20多年，成為全校典範，學生揪團上戒菸班」，為了讓師生在幸福氛圍下戒菸，不強迫學生上戒菸課，學校祭出許多誘因透過導師、系學會幹部、同儕關懷、勞動服務課程，一個拉一個，上戒菸班，互相勉勵、關懷，達成相輔相成的良性循環並打造大仁更健康、更幸福的無菸校園，值得各校借鏡學習。

 　高雄市政府文化局和中華民國國際調酒協會共同舉辦的年度調酒界盛事「第20屆金爵獎國際調酒大賽」，於民國103年11月28日至30日假高雄岡山文化中心演藝廳隆重登場。今年金爵獎走過第二十個年頭，意義非凡，邀請20個國家職業調酒好手齊聚一堂競技，本校餐旅系飲料組四年級江曜宇同學打敗群倫，拿下「國際花式組」冠軍頭銜。 中華民國國際調酒協會創辦的「金爵獎國際調酒大賽」已成為調酒選手一展長才的指標性年度競賽。本屆金爵獎正值滿二十歲，擴大舉辦，吸引了超過1,500位來自全國職業調酒師、各大專院校及高中職的調酒選手參賽，盛況空前，各校派出調酒菁英選手，盼奪佳績。此外，本屆還特別邀請來自20個國家的職業調酒師參與賽事，包括瑞士、澳門、波蘭、瑞典、韓國、香港、越南、新加坡、菲律賓、馬來西亞、 澳大利亞、捷克、日本、烏拉圭、土耳其、愛爾蘭、俄羅斯等國，每位選手無不使出渾身解數希望奪魁，競爭相當激烈。

 　本校選派餐旅系飲料組四年級江曜宇同學參加國際賽，由國際調酒協會(IBA, International Bartenders Association)亞洲區主席，也是調酒教父的本校餐旅系主任郭朝坤教授培訓，並由負責本屆金爵獎國際競賽組的餐旅系龐麗琴老師及龐麗如老師協助輔導，江曜宇同學初試啼聲即受各國矚目，勇奪第一，將冠軍寶座留在地主國台灣。國內組競賽也表現亮麗，本校選手在調酒社指導老師龔藀琇老師及兼任教師許博勝老師的指導下，成績斐然，餐旅系2-1李宛柔同學榮獲「職業大專傳統彩妝組」季軍、餐旅系2-2王順玄同學獲得全國第23名；「Monin無酒精組」也傳佳績，餐旅系2-1李宛柔同學獲得全國第12名、洪啟茗同學為全國第17名，為校爭光。

 　本校為激發學生學習動機，訂有「學生參加校外非體育性競賽交通費與材料費補助申請」，鼓勵學生參與全國性及國際性各項實務專題競賽。透過競賽，學生將所學融會貫通，磨練自身技能，發揮創意、延伸學習觸角，在比賽中發光發熱。

 　103年度在南區區域教學資源中心計畫的經費挹注下，目前共補助23個團隊141位學生參與競賽，以數位多媒體設計系為例，老師帶領學生參加「2014年青春設計節」競賽，參賽作品以「數位英文學習APP」為主題，比賽參展期間，吸引許多廠商及高中職設計相關科系學生的目光，競賽學生在活動期間不僅贏得自信，也學會團隊合作與溝通表達等軟實力，並製造與佳音美語及長頸鹿美語等廠商產學合作的機會，開創學生、學校、廠商及社會大眾互贏的局面。 此外，應用外語系組隊北上參加「2014年全國背包客旅遊日語比賽」，獲得第一名之佳績。學生指出雖然準備時間長，比賽時間又正逢期末考，身心備感壓力，然而多虧兩位指導老師不遺餘力地指導與協助，經由反覆練習，全隊獲評審青睞，為系上及學校爭光，真是感到無比的榮耀。

 　今年11月應用外語系同學再次組隊參加正修科技大學舉辦「2014全國技專校院-台灣美食英語簡報競賽」，賽中打敗文藻、屏科大等強敵，榮獲第一名的殊榮。另外，今年也補助護理系參加公益大使創意衛教競賽、數媒系及資樂系參加2014放視大賞、時美系參加日本藝術祭國際競賽及各系參與實務專題競賽等。近來在全校師生共同努力之下，各系學生屢傳競賽佳績，讓大仁辦學績效更上一層樓，期許學生未來能在世界舞台發光發亮，讓大仁揚名於世界、為台灣爭光。

 　103年11月24日時尚美容應用系系郭瑞淑主任與黃貴莉老師、陳俊民老師及系上多名學生前往大陸江西省進行海外交流及講習，此次參訪江西科技師範大學、江西中醫藥大學。講座的主題為時尚彩妝與禮儀技術培訓為主。現場參與講座的百餘名來賓均為各院校的師生，人潮眾多，把走道及現場空間都擠滿了。講座除實地的操作外，並進行現場互動及技術指導，過程中，師生發言相當熱絡及踴躍，會後並參觀各校實驗室設備及各空間。這一次的交流活動，學生對兩岸的流行時尚、學風、空間、風土民情留下深刻的印象，並希望「知己知彼，百戰不殆，構成好的良性互動與競爭。」希望未來還有機會再進行進一步的合作交流。