屏東縣內埔鄉的「韓愈文化祭」，於重陽節前後熱鬧展開，今年活動除了創意踩街，客家樂舞展演、學生表演「六佾舞」、內埔藝起來─客家獅以及學子藝文展演等活動，更有在地客家特色精品、美食、童玩、手工藝等市集，大仁科大酷客獅隊是今年客家獅技藝競賽成績優勝隊伍之一，因為進入前8強而受邀演出，讓學生一起來體驗客家文化之美，並為韓文公祝壽與祈福。

 　祥獅獻瑞慶昌黎、魔術藝起來，活動分段進行，一開始邀請本校社團客家學生以魔術表演來吸引觀眾目光，再由隊旗打先鋒，引出本校的獅鼓隊進場表演，最後再以魔術一段收尾，前後呼應，也是對離奇一生的昌黎韓愈，作出最佳的獻禮。

 　有傳統的獅隊演出，例如醉獅與大頭佛，獅子與猴先向大家敬禮後，大頭佛出場，也有現代的魔術表演，神秘如夢的讓人禮讚韓愈的豐富一生。

 　本校大學生、研究生、樂齡大學學生等一起參與，甚至本校黃國慶董事長、客家研究中心邱春美主任也一起登台演出。

 　客家委會、屏東縣政府、內埔鄉公所都當重視與支持這個活動，參與活動的雅婷同學表示:「星期天請媽媽載去內埔昌黎祠幫忙獅隊的表演，下午2點多才開始表演，而媽媽提早載我去內埔昌黎祠，而因為不太認識獅隊的各個人員，所以都只站在旁邊，不敢走到前面去跟獅隊的人員會合，輪到我們大仁酷客獅隊表演時，大家都帶著緊張的心情上台表演，雖然我在台下幫忙拍照，沒有幫上什麼忙，不過那天大家的表演很精彩唷!」參與活動的峻毅同學表示:「莫名的參加大仁科大獅隊，莫名的練習，莫名的教練叫我們自由發揮，莫名的練習，莫名短短幾分鐘的累。」酷客獅隊招募不易，目前我們仍然是唯一的大專獅隊，每年都要辛苦地培訓，懇請各位師長多予宣傳予協助!

 　隨著人口老化與慢性病增加，致使醫藥保健品需求增加，也帶動相關廠商數及人才需求數增加。雖然使可投入生技人才數目增加，但能符合製藥產業所需的人才卻明顯不足，其主要原因為醫藥產業為高度法規管制產業，面對全球化競爭，業者必須提升醫藥品品質與國際接軌，推動產業國際化、產品特色化及國際GMP標準化(PIC/S GMP)，導致人才的專業/實務要求也相對提升，所以企業較偏好已具工作經驗能立即上線之專業/實務人才。觀製藥廠一般基於Know-how 因素不易開放參觀且製藥廠房/設備投入成本昂貴，學校畢業生普遍存在學用落差問題，是無實務經驗的生技相關科系應屆畢業生不易就業與無法獲得較優薪資的原因。所以模擬職場的情境教學，強化實作課程與產學建教合作，藉以縮小學用落差，有助解決生技產業製藥領域人才的短缺問題。

 　本校以藥學起家，是唯一同時有藥學系與護理系的科技大學，藥學暨健康學院以提升「藥健產業品質與安全」為核心價值，強化「學生職場實務能力」為教育重點，藉榮獲教育部技職再造計畫補助建置藥護實訓基地-「藥健產業試量產技能中心」，落實情境教學，培育生技產業製藥領域實務人才。本製藥情境教學廠房有以下特色與任務：1.為全國第一家有準GMP製藥情境教學廠房的大學。2.支援本院藥學系、生物科技系及食品科技系學生校內製藥情境教學，有助學生實務能力、就業競爭力及待遇的提升。3. 開設契合式(訂單式)人才培育專班為生技醫藥企業 (如農科廠商:臺灣汎生製藥廠股份有限公司) 培育企業所需製藥專業人才。4.提供生技醫藥企業(含鄰近農科廠商)藥健產品開發與試量產服務(錠劑、膠囊劑、顆粒劑、粉劑、丸劑、液劑..等)，提升產學合作競爭力。5.提供生技醫藥企業之員工在職教育訓練，提升員工專業續航力。以上藉以培育藥健產品研發與製造、品保/品管、查驗登記..等實務技能的生技產業製藥領域人才，能

 　為企業主喜愛，有助達到「畢業即就業，上班即上線」之目的。教育部技職司饒副司長本月17日蒞臨本校主持全國技專校院教務主管會議，並參訪此製藥情境教學廠房，對此表非常滿意並樂見技職再造政府投入經費，學界能培育出業界即能上線人才。

 　由本校承辦的教育部103年全國技專校院教務主管會議，將在十月十七日召開，邀請全國技專校院教務主管及教育部相關單位同仁共二百多人共聚一堂，教育部技職司饒副司長蒞臨主持，藉由面對面的意見溝通、議題討論方式，集思廣益，凝聚共識，以提升技職教育競爭力及社會地位，共創產學雙贏之願景。

 　這項以「技職再造 遇見幸福」為主題的全國性會議，內容包括：一、專題演講，主題有：科技與幸福、創新與創業。二、分組討論，主題有：如何面對技職教育的招生問題、如何強化學校課程與產業需求接軌、如何落實以學習者為主體之教學品質制度。

 　透過本次會議，將能精進教育政策，強化產學合作與校際間之策略聯盟，以校務資訊運用及研究與校務營運之面相，共創產學雙贏之願景，有效整合技專校院之發展特色，使技職體系教育成功邁向卓越。

 　由本校學務處課外活動組指導、畢業生聯合會主辦，於103年10月1日(星期三)下午15時00分假活動中心大禮堂舉辦『築夢大師-事業到志業，菁英人生』，特別邀請偶像團體《5566》的團長 孫協志 老師來大仁科大，大仁科大王校長駿發更與孫協志分享如何成功創業的議題，並贈”幸福學”一書，孫協志 老師演講時與台下同學分享她的人生歷練，讓同學知道不論未來的舞台是大是小，任何表演都必須先準備，就像到了任何職場上，從面試到複選，也都要先下一番工夫，清楚的了解怎麼樣的舞台、職場、表演，能夠滿足他人的需求，這樣就可以更邁進人生的目標。

 　國際事務處國際合作中心及境外學生中心於103年9月24日(星期三)假庫克大樓一樓舉辦外籍生及僑生迎新活動，讓國際學生能夠強化交流，透過簡報方式讓國際學生了解學校環境、獎學金相關辦法等，透過此次活動協助譨能夠快速融入本校生活。

 　由於本校103學年度國際學生數成長將近50位，並在此次活動中成立了『大仁科技大學國際學生聯誼會』，由國際暨兩岸事務處 馮啟宏國際長親自授旗給首任會長 李文暉同學，期許未來聯誼會可以協助國際學生生活上的任何疑難雜症，並舉辦相關活動讓國際生更多交流的機會，在迎新活動中更舉辦九月份慶生會活動，讓生日的學生非常的驚喜，活動結束後，國際學生與本處同仁們一起餐敘，讓國際生感受師長們誠摯的歡迎之意。

 　以「陽光烘熟的美點」為商品訴求的微熱山丘，憑藉一顆顆精緻玲瓏的鳳梨酥，在短短二、三年來紅遍網路社群。這充滿魅力的「小金磚」，其成功並非偶然，而是來自傾注於產業經營的用心及堅持。

 　鳳梨酥知名品牌─「微熱山丘」，從台灣紅到日本，為南投八卦山農民帶來生機，其背後蘊藏一個「品牌」誕生的故事，更有照顧農民的用心；其創辦人之一許銘仁，曾是電子業大老闆，堅信：「人生不過是一連串的實驗」，永遠沒有失敗，永遠都不要放棄！前半生他在探索人生道理、電子業闖蕩中度過，人生下半場他希望能對台灣農業有實質貢獻！

 　本校非常榮幸邀請到許創辦人針對「作品牌，擁抱主導權」這個講題進行深入的專題演講，9/26(五)下午14:00~16:20假行政大樓國際會議廳盛大舉辦。期望藉此名人演講以鼓勵學生創意開業及瞭解品牌規劃、營運模式及行銷策略等。

 　許創辦人表示，要讓「微熱山丘」從名稱、外型、包裝到行銷方式都跟傳統鳳梨酥完全不同，要做到完全的「差異化」，提升品牌價值。他期望「微熱山丘」不僅是一塊糕點，也不是地方特產，而是一個有價值的「品牌」。無論到八卦山的「微熱山丘」三合院本店或是到台北市民生公園分店，進門的客人都會立即被親切的服務人員奉上一塊鳳梨酥與一杯熱茶，雖然是免費的服務，但是空間舒適而雅緻，讓消費者備受禮遇，將鄉村社會的「奉茶精神」發揚光大。許銘仁相信：「每個人都希望被善待，每個人都值得被善待」，當一個人受到善待，心情好了、味蕾大開，覺得好吃，就會買得大方，生意自然蒸蒸日上。

 　本次活動全校參與師生247餘人，有行流、餐旅、食品等系及陸生外，第二階段進行現場Q＆A問答，師生更是熱烈提問，紛紛請教許創辦人成功的撇步、食品安全、人生哲學等，可說是一場絕無冷場的精彩演說。

 　衛生福利部102年5月23日公告「應置有自動體外心臟電擊去顫器之公共場所」，本校於102年10月立即在校園內衛生保健組及校安中心設置2台自動體外心臟電擊去顫器(簡稱AED)。

 　為提升全校教職員工生急救技能，以營造幸福、安全、友善之校園環境。除加強學生訓練心肺復甦術(簡稱CPR)及AED，並積極邀請教職員工參加受訓，至103年9月，全校已有70.6%教職員工(共341人)完成CPR+AED訓練，難能可貴的是，其中159位更取得紅十字會CPR+AED證照。校園內如有人突然昏倒心臟停止，教職員工生知道正確急救方式，搶救黃金時間4~6分鐘，救人一命。

 　103年9月19日，本校率先通過AED安心職場認證，成為屏東縣大學校院第一所通過認證學校。

 　來自大陸地區10個省分24所姊妹校215位師生齊聚在大仁，為使新生熟悉校園環境，國際處於9/25假圖書資訊館行政大樓國際會議廳，舉辦新生迎新歡樂會。

 　當天還有各院院長、系主任及輔導老師出席盛會，讓國際會議廳全場座無虛席，郭代璜副校長特別期許研修生在台期間多看、多聽，了解台灣的美及感受的人的溫暖與熱情開啟多元的學習視野；馮啟宏國際長也叮嚀同學，在校期間以自重、自律、自發、負責的態度，用關懷與真誠的心，把握研習交流機會，並隨時注意安全。會中還穿插了生日驚喜，邀請9月份生日的同學，還有本處陳月紅副處長上台接受大家的祝福。另探索教育研究中心林明哲老師，以「當我們同在一起」為主題及團隊活動方式，與現場同學互動同樂，引導大家探索自己、關懷他人，讓現場的師生驚呼連連，歡樂不已。

 　迎新會尾聲還有境外學生中心注意事項與衛生保健組健康促進等宣導，會後透過茶敘方式互相交流，在九樓鳥瞰校園全貌，讓每位師生感到無比的溫馨，也感受到不同的迎新活動。

 　「三好校園實踐學校」是星雲大師倡導的「做好事．說好話．存好心」三好運動，由於本校非常重視品德教育，希望學生在踏出校門前，可以培養出「智德雙全」的學生，可以對未來社會注入一股好能量。所以此次積極參與「公益信託星雲大師教育基金會」推動的「2014第四屆三好校園實踐學校」，全國共有65所學校獲獎，大專院校錄取只5名，本校名列其中，與有榮焉也。

 　本學年本校推行有三好活動例如有：三好彩繪壁畫，運用社區牆壁，以傳統電影看板手繪技巧繪製三好主題彩繪於牆面；學生對周遭生活圈相當冷漠，藉以參與淨灘、垃圾變黃金-資源回收宣導及能源參訪活動，產生地球村的概念；以種稻方式，拉近師生之間的距離，舉辦禮敬老師活動，讓學習效果加成 ，更能為校園的品德教育注入活水，以期增進友善的師生關係；用愛心來說話三好溫馨天使家族讓志工團學生藉由課程學習，透過實地服務，協助身障學生學習從被服務者轉為服務他人的分享者。

 　相信經由一系列的課程教學與活動，讓三好的價值實踐於所有的教職員工、學生及家庭的生活，藉「做好事．說好話．存好心」讓校園中塑型優質的校園倫理文化；進而由學校向社區擴展，以促進社會祥和。

 　本校原住民發族發展中心為提升對原住民族學生之輔導、照顧和就業之服務，本學期由學術單位提升為一級行政單位，並於103年10月1日(星期三)上午11時舉行成立大會暨茶會，同時也進行「原住民族發展中心」揭牌及「卡查里巷」廣場命名。

 　活動一開始由原住民社團帶來「魯凱族傳統樂曲」表演，本校王駿發校長致詞中期勉，未來除了專業課程之外能安排更多原住民傳統技藝課程，讓更多同學感受到在大仁學習也能幸福快樂；而原住民族發展中心邱堃中主任也提到往後照顧原住民同學的福利會越來越多，也希望更多的原住民同學能選擇大仁就讀；會中更邀請屏東縣三地門鄉柯富國議員、高雄市六龜區公所宋貴龍區長、高雄市茂林區盧進義區長、屏東縣來義鄉來義高中簡志明校長及屏東縣瑪家鄉瑪家國中韓繼成校長上台致詞，同時現場也邀請了將近20餘位的原住民協會代表及部落耆老一同共襄盛舉。

 　本校推動原住民技職教育輔導不遺餘力，目前約有480餘位原住民同學佔全國第四名就讀原住民專班及各系，原住民同學各項表現也相當活躍，原住民社團常常獲邀至美國關島、北京、天津、澳門、廣東、海南島表演訪問，同時每年參加全國原住民樂舞競賽均獲得優異表現。本校目前已建置原住民族織布教室及陶藝教室，接下來陸續會建置雕刻、木工等藝能教室，希望培養原住民族同學傳統文化及創新之技能。