教育部學產基金為落實政府照顧弱勢族群之政策，對中小學生辦理合適有效之電腦研習活動，提升學生電腦資訊能力，縮短城鄉數位落差，並提供優質工讀機會及環境，鼓勵青年學子從事社會服務工作，建立正確人生觀，特舉辦暑期電腦研習營。

　 本校本著關懷弱勢、服務偏鄉社區精神及致力社區營造並落實教育部縮減城鄉數位落差，提升偏遠地區資訊數位能力，文化創意產業研究所兼圖書資訊館館長王宗松博士已投入志工行列逾十年，經申請並審核通過102年教育部學產基金辦理「縮短中小學城鄉數位落差-暑期研習」核定獲最高經費補助學校。

　 本校資管系之”ITS青年資訊志工團隊”連續十年經教育部審核通過青年資訊志工團隊計畫之申請，並且連續獲頒『傑出團隊』之殊榮，領隊老師王宗松主任特挑選具資訊專長之大學部學生於課餘時間(如寒、暑假)，協助鄰近中小學弱勢學生，使用學校高階電腦設備，辦理縮短數位落差之研習營，就所學專長提供專業輔導。電腦研習課程之設計結合電腦知識、技能教育訓練及其他相關活動學習，以彌補弱勢學生生活資源不足，加強新資訊之吸收，期利用網路學習與進修。

　 為期10天的暑期電腦研習營，自上午8:30到下午4:30，分兩個梯次進行，分別來自屏東縣偏鄉地區之國民小學的學生共計50名參與活動，全程研習營費用由教育部補助及本校贊助，所有學員均免費參加研習營，幾天下來深獲校長及學生家長們極佳讚譽，本活動於102年7月12日及19日舉辦學生學習成果展示，透過此一教學觀摩暨成果展示，完整呈現學員豐富的學習成效，真正實現縮短城鄉數位落差，培養更多的資訊小尖兵，返回學校繼續推動校園e化的理想境界。