【本報訊】本校46歲了！今年特別結合鹽埔及屏北等在地社區，舉辦一系列熱鬧慶祝活動，要與鄉親、校友及在校師生們同慶。

　　已於3月24日上午10時在學校體育館前與鹽埔鄉公所共同辦理「花現鹽埔-安全花卉推廣展售」活動，將由花卉產銷班的花農們展示親自種植的特色花卉與盆栽，現場還有花卉產品試吃與闖關及親子彩繪等。同時藝術中心也與屏北社區大學合作舉辦「撕情畫藝」棉紙撕畫師生聯展，本校董事長黃國慶還特別安排屏東地區的銀髮族一日體驗的活動，讓長輩們到學校來「花現大仁、花現鹽埔」。

　　在校內活動方面，學校除了動態的休閒競賽活動，凝聚師生向心外，還安排傑出校友表揚及各系的專題成果展，當然還有最受同學歡迎的就業博覽會及園遊會，活動多樣且精彩可期。

校友盃高爾夫球賽

　　本校校友總會與高爾夫球聯誼委員會於校慶前一天3月23日(星期五)於永安高爾夫球場主辦「大仁科技大學校友盃高爾夫球賽」，本比賽共分為北、中、南區及母校教職員工等四個團隊，每個團體隊報名至少達5人以上參賽始能計入團體賽，計分方式以每個團隊總桿數最低前5名之合計總桿數最低桿者，依序為團體賽之冠、亞、季軍。本校由校長、休管系張富鈞老師、吳兆欣老師、曾智檉老師、護理系繆昌琳老師及曾正賢報名參加，由校長於上午11:00時準時開球後賽程順暢，於下午5:30分結束球賽，團體賽冠軍北區校友團隊、亞軍母校師長、季軍則由台南區校友團隊獲得，當晚6:30分於該球場鄉村俱樂部餐廳席開4桌餐敘並由黃副校長國光與本校高爾夫球聯誼委員會鄧文禎主委、總會長許有讓頒發團體及個人獎，整個餐會情緒沸騰，充分達到聯誼與敘舊。

校友回娘家

　　3月24日來自全國各縣市校友攜家帶眷返回母校表達對母校的熱忱與在校師長和學弟妹同慶，校慶慶祝大會表揚本年度傑出校友計有：藥學科第4屆葉世茂，目前擔任高雄市苓雅區第一屆調解委員會主席、藥學科第7屆李忠罃，目前擔任彰化縣藥師公會監事、藥學科第10屆趙順榮，目前擔任普登藥品有限公司董事長、藥學科第14屆周復成，目前擔任禾利行股份有限公司總監、藥學科第18屆林文泉，目前擔任泰鶴生醫科技有限公司總經理、藥學科第25屆鄭育修，目前擔任立康生物科技股份有限公司總經理、生科所第6屆魏國晏，目前擔任海吉尼斯生物科技股份有限公司董事長及醫管科第2屆林家妃，目前擔任大仁科技大學助理教授等8位獲選，均具一時之選，實至名歸，足為大仁人之楷模，全校師生與校友同申敬佩與祝賀(董事長、校長與傑出校友合照)。

本屆運動會聖火由獲選本年度二位傑出校友：藥學系第4屆葉世茂及藥學系第14屆周復成，分別代表著一南一北將聖火傳給在校學弟妹，代表著「薪火相傳、大仁永續」。

校園徵才就業博覽會

　　為使學生提早認識職場，教導學生就業應有的能力及態度，並提升畢業生職場競爭力及就業力，畢業後即能順利與職場接軌，建立企業與本校畢業校友溝通交流之機會，協助各企業尋得本校領域之優秀人才，讓校友得到充分的產資訊，順利進入合適企業。校就中心與南區區域教學資源中心、國立高雄應用科技大學於校慶日上午10時至16時與本校體育館舉辦「校園徵才就業博覽會活動」，本次徵才就業活動共邀請到46家廠商蒞校並提供職缺，學校由學務處協助應屆畢業生踴躍到場參加面試，索取並了解就業訊息資料，校長與二位副校長親臨各廠商致謝。

校友會及系友會

　　校慶日上午11時於學校達文西大樓U326召開校友總會第四屆第三次會員大會暨第六次理監事聯席會、顧問聯席會議，由許總會長有讓及董事長，黃、郭二位副校長、教務長及各縣市校友會會長，帶領齊唱校歌，開啟大會序幕，校友總會報告會務工作、財務收支及101年度工作計劃與未來財務收支狀況後，通過七項提案。會員大會結束後中午12時於體育館內校友們參加「校友暨師長聯誼餐會」，餐會中由校長代表學校表揚各地區校友新、卸任會長暨副會長，感謝對校友會貢獻付出。下午2:00至4:00召開各系系友會。

數位多媒體設計系第二屆畢業成果展，已於3月24日校慶當天開幕。

同學們即將結束求學生涯，邁入人生另一階段，不再有期中、期末考，不再有作業和報告，將取而代之的是出了校門後的職場挑戰；本屆畢展主題「轉視」，便是期勉同學們，要轉換自己的人生視野，到更遼闊高遠的另一個山頭。

本次的視覺意象為人與螢幕的結合概念，表達涵義為數位設計所呈現的媒介為螢幕，同學們經過近四年的訓練，學會將創意，透過數位工具和技術，轉化為視覺性的溝通，包裝並加乘創意的價值性和能見度。本屆的展覽作品分為 (多媒體互動設計)、(3D動畫)以及(劇情短片)三類作品。其中有結合在地文化特色的3D動畫《韓愈祭鱷魚文》、《風豬爺》和《箔勃獅》，也有探討人性本質的《Sins省思》和《Honest誠實》兩部動畫作品，並有互動多媒體《高屏地區觀光導覽》，和數位內容作品《可愛組織》，以及探討銀髮關懷的溫馨短片《別把我忘記》、動作片《Mirmir計畫》和視覺特效短片《HYPNOS 追獵海諾斯》。結合數媒系本學年度系展「高潮」，邀一至三年級的同學們，同台競技，一同展現數媒系活潑且充滿創意的學習能量。除了畢業成果展和系展外，校慶當天更於I106講堂舉辦「畢製電影首映會」，播映本屆兩部優秀短片作品《別把我忘記》和《HYPNOS 追獵海諾斯》，由本系賴新龍主任榮幸邀請到蕭美玉秘書、馮靜安研發長、林武文院長等師長們蒞臨觀影。

承蒙本校師長們與各界人士的鼓勵與肯定，除校慶當天外，3月26日在推廣教育中心黃鼎倫主任的邀請，和本系賴新龍主任的帶領下，屏東社區發展協會蕭永忠董事長、愛鄉協會總幹事李煥源先生以及金穗獎導演邱才彥老師，一同蒞臨展場指導，黃鼎倫主任亦代表推廣中心，頒發獎金嘉勉同學們的努力成果。

  本次成果展校內展展期至3月29日，地點為H204和H206室，時段為每日早上9點至下午5點。並將於4月27日至4月30日至高雄軟體科技園區，參加

 第二屆《放視大賞》與南部十三所學校聯展。5月4日至5月13日亦將代表本校，至高雄駁二藝術特區，參加全國年度學生設計盛會《青春設計節》，歡迎本校師生到場一同為大仁的設計同學們加油。

相關連結:數位多媒體設計系系網 / 畢展首映會電影預告片:《別把我忘記》 《HYPNOS 追獵海諾斯》

　　本校首批榮獲教育部101年度「校園安全衛生管理系統」認證，獲教育部授證表揚。這次教育部100年與行政院勞工委員會簽署「安全夥伴宣言」，針對40所大專校院，從政策、管理、制度、執行面等逐步建立「校園安全衛生管理系統」，101年2月通過專家驗證大專校院有10所學校，接受教育部與勞委會3月21日共同舉辦授證儀式，其中落實度優良學校有3所，驗證證書有效年限授予3年。本校為表現優良學校3所之ㄧ。

　　本校落實校園實驗場所安全衛生自主管理，營造大仁校園安全文化，繼99年教育部「技專院校環安衛管理評鑑特優獎」，100年世界衛生組織「國際安全學校認證」及ISO14001環境管理國際認證之後，3月21日於教育部5樓大禮堂，由教育部舉辦「教育部與行政院勞工委員會安全夥伴成果發表暨授證儀式聯合記者會」中，又獲得教育部『大專校院校園安全衛生管理系統認證』3年認證之榮譽。由教育部吳財順常務次長及行政院勞工委員會郭芳煜副主任委員親臨授證。

　　本校在推動「校園安全衛生管理系統」時，由校長歐善惠博士親自簽署「校園安全衛生管理系統」管理代表委任書，並由環安中心何瑞彰主任全權負責推動系統建置，並要求推動小組及有關單位全力配合執行。在建立各項管理制度及文件化的程序中，透過管理審查及推動小組會議，審查及諮詢工作成效，得以進一步培養師生正確校園安全觀念及營造校園安全文化。

　　感謝教育部與行政院勞工委員會評鑑訪視委員的肯定，也感謝學校同仁的努力及全校師生全力配合，有效推動校園安全衛生自主管理，提升師生危害意識及保障校園師生健康與安全，更能營造出校園安全文化氣息。延續這樣的校園安全文化，學校未來有意將此安全衛生文化推廣至鄰近社區及學校。校園安全需要靠全校教職員工、學生、家長及社區共同推動，才能營造更安全的校園安全文化與環境。為了我們下一代的幸福與健康，期望更多學校共同參與推動！

　　李朝明副主委於3月23日來校訪談，副主委拜會董事長相談甚歡，對於未來攜手合作之機會充滿希望。談話重點如下：期勉本校客家研究中心教師提升研究能量，爭取更多客家研究補助。對於本校客家研究之發展，應整合校內人力與經費，以求有所突破。本校客家研究中心擁有跨領域的教師研究群，但是跨領域客家研究整合計畫，非一日可及，需要長期投入與經營，需及早規劃。與鄰近學校客家研究中心可多交流相互借鏡，對於既有客家研究計畫之執行，應注意結案品質與成果累積。

　　李朝明副主委也期盼校方重視此單位，例如學校能對研提計畫作補助款編列或長設性人力編制，以利中心永續發展。從中也了解中心活動與研究之特色，強調校內整合性為主，才可能坐大及具備競爭力。現階段與會教師提及與環教教育、與本校特色典範計畫等加以整合，應有更多相輔相成的效果。 

　　中心主任邱春美教授藉機苦口婆心地呼籲：只靠一人單打獨鬥的力量有限，囿於時間、能力等無法讓研究品質提高，百川納海，今起再次邀請全校教師夥伴進行跨領域整合，希望9月之計畫研提能有別於往年，有興趣教師持續加入此團隊，主動挺身出來；另外更歡迎學生加入high客研習社，以大仁酷客舞獅隊而言，是目前大專院校客家開口獅最早成立的隊伍(唯一組隊成功者)，期盼能與實踐大學的宋江陣並列為國內大學對民間文化保存最負盛名及特色的校園社團。但目前要經營與傳承更不易，去年幸運爭取到服務學習點數而草創組成，今年則只能仰賴觀光、休閒等系協助將參加培訓同學列入系卡的點數，惟宣傳、誘因仍不足，希望同學主動來學習技能、參加演出也有小外快或獎勵的。

　　中心起步至今，師生漸有凝聚共識，這是中心將轉型與茁壯之契機，也希望有興趣之師生多多主動與中心聯繫(因為中心是志願服務性質且人力有限)，殷切期許研究能量獲提升，使研究效益升級。中心衷心盼望客委會長官多多下鄉，也記得來大仁走動，給我們一些關愛的眼神與實質的鼓勵。此為客委會長官第一次蒞校，是官方與學界之良性互動，相信能讓中心走得更穩健！

藥學系 蔡佳倢同學

1.Q：對於這次獲得的多益考試的高分，平時你是如何學習英文以及準備考試呢?

   A：針對不同的考試有不同的準備方向。多益考試有較多商業類的用法，考試前多接觸商業的用法，面對題目時會比較不陌生。

2.Q：這次多益分數是否有達到你考試前預設的目標成績?未來還會如何再提升呢?

   A：考試前並未設定目標成績，因為是第一次考試，想看看自己的程度在多益考試的分數落在哪裡。未來並不會特別針對多益考試的方向來提升英文，但仍會每天接觸英文。

3.Q：這樣高的成績，一定有經過長時間的英文接觸，是甚麼樣的機緣，讓你對英語感到興趣?

   A：小時候在沒有壓力下學英文，所以不排斥英文。

4.Q：你考多益的目的是?

   A：看看自己的分數在哪裡，同時也希望課業尚未繁忙時先通過畢業門檻。

5.Q：你覺得英文證照對於你未來畢業後在職場上/或是在升學進修上會有甚麼影響?

   A：職場上很多公司都會要求英文證照以證明英文程度，所以有證照是最的基本。

6.Q：你會建議學弟妹平時如何學習英文?

   A：讓英文融入生活，聽英文歌、看英文電影時播英文字幕。

應外系 劉芫誠同學

1.Q:對於這次獲得的多益考試的高分，平時你是如何學習英文以及準備考試呢?

   A:學好任何語言的不二法門就是讓自己多接觸它，讓它成為你日常生活中的一部分，並隨時隨地找機會去學習，養成多聽、多閱讀得好習慣。至於，我是如何學習英文的呢？我規定我自己每天必須花1~2小時接觸我最喜歡的英文，而且我養成這個好習慣已經有5年之餘的時間了。而令我最愛不釋手的生活英文教材就是每天閱讀英文雜誌，例如：常春藤、studio classroom、LiveABC……，並且收聽教學廣播，雜誌文章內容包羅萬象，如：新聞、醫學、旅遊等...，尤有甚者，教學廣播的老師以愉快、有趣、生動的方式來教導學生，這也深深地幫助了我培養對英語的熱忱與興趣。此外，我也有在學校裡，參加語言中心的多益課後輔導班，我會遵循著老師每週課程的進度，按部就班，循序漸進地學習著。以上是我學習英文以及準備考試的方法。

2.Q:這次多益分數是否有達到你考試前預設的目標成績?未來還會再如何提升呢?

   A:雖然沒有達到我的預設目標，但我確實已經盡我的全力了，而且比上一次考試的成績也有很顯著的進步了，所以這次的成績我十分滿意，這也使我信心大增。未來得學習之路，我還是會繼續照著我每日的例行公事，而且，這次我決定嘗試去閱讀、聽CNN新聞英文，希望能提升自己英語閱讀與聽力的速度，因為我每次考多益都會輸在”速度”。

3.Q:這樣高的成績，一定有經過長時間的英文接觸，是什麼樣的機緣，讓你對英語感到興趣?

  A:我愛上英文這得歸功我的國中啟蒙英文老師，因為老師不辭辛勞的諄諄教誨，有時還會不定時進行英語相關的遊戲，也因為如此我就這麼愛上了English；也因為老師那無私認真的態度，影響了我對學習任何事物的態度，國中的啟蒙老師是我生命中是一位舉足輕重的貴人。

4.Q:你考多益的目的是?

   A:我參加多益考是最重要的目的有二個：

由於我主修的是英文，而且我又在大仁科技大學學了五年的英語相關課程，所以想測驗我自己是否在這漫長的五年當中提升自我的英語實力。

再過二個多月，我就要畢業了。畢業後，我還有我自己的升學計劃，所以我想藉由考取多益證照來替自己加分。

5.Q:你覺得英文證照對於你未來畢業後在職場上或是在升學進修上會有什麼影響?

   A:當然，多益證照在我未來不論是應徵工作或者是陞遷上皆是很重要的指標門檻，實在是不容小覷。體認到這一點，我也卯足了全力去準備多益考試。

6.Q:你會建議學弟妹平時如何學習英文?

   A:（1）我建議每天安排一至兩個小時好好認真地沉浸在英語世界裡面。

        （2）學校圖書館真得是一個很棒的地方，圖書館不僅提供了光線充足且舒適的學習環境，而且也提供了各式各樣的英語書籍，像是三樓的雜誌區(此區有studio classroom、常春藤、LiveABC、地球村美語等等的英文雜誌)、五樓的西文圖書區(包含許多語多益相關的參考原文書籍)、六樓的中文圖書區(包含許多英文學習教材，如:全民英檢、多益、閱讀、文法教材等等…)。

       （3）網路上也有一些免費的英語學習網站，例如:常春藤免費學習館、studio classroom、LiveABC互動英語、空中美語等等…。或者，你也可以到學校的語言中心借雜誌來看。

      （4）我喜歡閱讀不同類型的文章，從這些文章中，我學到了不同單字的用法，這也是我背單字的方法，除此之外，我也可以從中獲取最新的資訊，豈不是一舉兩得嗎？

     （5）模擬練習(一定要做完200題)可以培養對題型的熟悉度以及訓練自我的毅力

    （6）努力以赴、正面思考、相信自己